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(圖片摘自博客來網路書店)

我不是建築師
也不是學建築的
但我相信
任何的美學及設計本質是一樣的
所以
我閱讀了這本書---跟著安藤忠雄看建築

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距離上次分享已經好久了
又多上了兩堂課
趁有時間趕快寫一寫
免得我的腦袋秀逗全忘光

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。楔子
為了具備去英國所需要的大量閱讀及論文寫作能力
我報名了文藻推廣教育中心的中高級閱讀寫作班
不知道文藻嗎?
文藻是高雄一間頗負盛名的專門語言學院
在高中那個時候 
還常常有人捨棄雄中雄女不念
到文藻專學語言      

anyway
以下就和大家分享我上課中
聽到的一些增加閱讀和寫作能力的觀念和方法

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最近買了一本IELETS字彙的書
是用字根聯想編排的

說起來 其實跟我之前背的單字本差不多
都是 a開頭 b開頭......的單字一直往下背

不過 多了字根的記憶聯想
感覺 有趣多了

至少 再也不是傻傻的猛記26個字母
而是 拆解 再重組

不過 這也讓我發現一個奇怪之處
例如 accredit 和 credit 都表示信用的意思
還有 accumulate和cumulate都表示累積的意思

意思都一樣 只是多了ac 而ac是增強的意思
難道是表示 更有信用 累積更多??
但字典上的意義是相同的阿 ! !

我迷惑了~~~~~~
到底什麼時候該加ac 什麼時候不用ㄋ??

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  • Jul 23 Mon 2007 22:40
  • IELTS

今天是我到補習班上IELTS的第一天--------寫作課

一開始講IELTS的文章架構
這個很容易 我在學校已經聽老師講過好幾次了
心想 有沒有別的 快點使出來吧(因為聽說大陸的補教界很厲害)

結果 就在結構講完之後
我開始覺得混沌
因為老師不斷的用舊考題舉例 說明
不斷的叫我們想主題

不停的轟炸之後
媽呀 我覺得腦袋快爆了
老師講的東西 似懂非懂 怎麼會那麼抽象阿
講話速度既快又飄 總覺得還沒傳進耳朵就已經不見了

總之 第一天 寫作課
結果------快陣亡了!!!!!!

考到7分 一定是夢 是夢阿!!!!!

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